Ausrichtung: GER, Lektion für Lektion deklariert
Es gibt kein «ungefähres Niveau» der App: jede Lektion trägt ihre Stufe und ihre GER-Entsprechung in der Datei selbst, und das System weist jedes Etikett außerhalb der geschlossenen Liste zurück. 5 deklarierte Stufen, von Pre-A1 bis A2 — der Bereich, in dem die Grundschule lebt.
Sequenz: 24 Strukturen und ein einziges Wortschatzregister
Der Aufbau ist keine Themenliste: es ist ein Register, in dem jedes Wort weiß, in welchen Lektionen es vorkommt, und im Schnitt 5,9 Lektionen später wiederkommt. Darüber liegen 24 Grammatikstrukturen aus einer geschlossenen, geprüften Liste. Damit lässt sich sagen, was bearbeitet wurde, nicht nur, was gesehen wurde.
Was die Lehrkraft sieht
Fortschritt pro Schüler und pro Gruppe, zugewiesene und erledigte Lektionen und welche Schüler zurückfallen. Genug, um am Montag im Unterricht einzugreifen.
Was die Schule per Design nicht sehen kann
Keine Aufnahme der Schülerstimme: Sie wird für das Feedback verarbeitet und verworfen. Und das Verwaltungskonto der Schule erhält nicht die Identität des Schülers hinter einem Fortschritt: Die Trennung liegt in der Datenbank, nicht in der Oberfläche.